Phát triển xã hội
Giáo dục và đào tạo
Các trường dạy nghề khuyến khích sinh viên khởi nghiệp, hiện đại hóa phương pháp giảng dạy
Đề án 1665 của Chính phủ về hỗ trợ sinh viên khởi nghiệp đến năm 2025 đã tạo điều kiện thuận lợi cho sinh viên muốn khởi nghiệp, thu hút sự tham gia của các doanh nghiệp, quỹ đầu tư, nhà đầu tư, các tổ ...
Báo cáo: Việt Nam đứng đầu Đông Nam Á về đánh giá kết quả học tập của học sinh tiểu học
Việt Nam đứng đầu trong số các nước Đông Nam Á về kết quả học tập của học sinh tiểu học theo Chương trình Đánh giá kết quả học tập của học sinh tiểu học các nước Đông Nam Á (SEA PLM). Thông tin trên ...
Các trường đại học tự chủ không có quyền tuyển dụng giảng viên
Theo quy định của Luật Viên chức, các trường đại học có quyền tự chủ không có quyền ra quyết định tuyển dụng, tăng lương cho giảng viên xuất sắc hoặc sa thải người lao động không đủ năng lực.Nhà nước muốn chuyển quyền tự ...
Le Huyen
Tự chủ trong giáo dục đại học ở Việt Nam đối mặt với những thách thức
Theo Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn, tự chủ trong giáo dục đại học ở Việt Nam đang đối mặt với những thách thức, đặc biệt là trách nhiệm giải trình và tài chính.Ông Christophe Lemiere, Quản lý Chương trình ...
Thông tư mới của Bộ GD & ĐT: Không khiển trách công khai học sinh tiểu học
Vụ trưởng Vụ Giáo dục Tiểu học – Bộ GD-ĐT, Thái Văn Tài chia sẻ về những thay đổi trong quy định liên quan đến tổ chức, quản lý và hoạt động của trường tiểu học.Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành thông ...
Người lao động bị ảnh hưởng bởi dịch COVID-19 được đào tạo nghề miễn phí
Cơ quan phát triển Đức Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ), phối hợp với Tổng cục Giáo dục Nghề nghiệp và Sở Lao động, Thương binh và Xã hội tại 8 tỉnh thành sẽ tổ chức các khóa đào tạo ngắn hạn cho 1.000 người ...
Kinh phí đào tạo lớn nhưng không thể giữ chân được trí thức
Ngày 25/9, Viện Hàn lâm Khoa học Xã hội Việt Nam (VASS) tổ chức diễn đàn về các giải pháp phát triển đội ngũ trí thức giai đoạn 2021-2030.Theo ông Nguyễn Huy Hoàng từ Viện Nghiên cứu Đông Nam Á (ISEAS), Việt Nam vẫn chưa ...
Thanh Hùng
Cần có cơ chế thu hút người sử dụng lao động tham gia đào tạo nghề
Rất ít người sử dụng lao động tham gia vào các chương trình liên kết giữa Chính phủ, cơ sở đào tạo nghề, người sử dụng lao động và gia đình học viên do chưa có một cơ chế hoạt động hiệu quả, Phó Giám ...
Bộ Giáo dục lấy ý kiến về học trực tuyến
Bộ Giáo dục và Đào tạo đã công bố dự thảo thông tư đề xuất ba phương án học trực tuyến cho năm học mới bắt đầu vào tháng 8 năm nay do lo ngại về đại dịch COVID-19.Theo thông tư này, sẽ triển khai ...
Du học sinh về nước có thể theo học các chương trình đào tạo của Việt Nam không?
Các nhà giáo dục tin rằng nếu môi trường giáo dục thay đổi, chất lượng đào tạo được cải thiện và phương pháp giảng dạy hợp lý hơn, sinh viên sẽ chọn ở lại Việt Nam để theo học đại học thay vì ra nước ...
Le Ha
